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    期刊論文
    學年度著作著作人
    1995潘朝陽,1990,地方儒士興學設教的傳統及其意義-以臺灣為例的詮釋,鵝湖學誌,17,pp1-40潘朝陽
    1994潘朝陽,1995,書院:儒教在地方的傳播形式,鵝湖月刊,245,pp27-38潘朝陽
    1994潘朝陽,1995,「中心-四方」空間形式及宇宙論結構,地理研究報告,245,pp27-38潘朝陽
    1992潘朝陽,1993,粵東原鄉三山國王崇拜現象-一個文化歷史脈絡的析論,地理研究報告,20,pp31-56潘朝陽
    1992潘朝陽,1990,粵東原鄉三山國王神祇的性質,地理研究報告,19,pp68-98潘朝陽
    1991潘朝陽,1992,莊子的空間論-「秋水」的詮釋,地理研究報告,18,pp159-192潘朝陽
    1991王美秀,1991,高允及其文學初探,中外文學,20,5,pp123-156 (THCI core)王美秀
    1990潘朝陽,1991,現象學地理學-存在空間的一個詮釋,中國地理學會會刊,19,pp71-90潘朝陽
    1989潘朝陽,1990,〈苗栗嘉盛庄村廟的空間配置及其內涵〉 ,16,pp247-275 (其他 )潘朝陽
    1989潘朝陽,1990,莊子逍遙遊的空間論,當代中國學,1,pp112-124潘朝陽
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    系所簡介

       2006年本校與國立僑生大學先修班整合轉型，在林口校區成立國際與僑教學院，為呼應教育部「創意臺灣，全球佈局」之重要方向，成立了「東亞文化暨發展學系」、「國際漢學研究所」等系所。98學年度，「東亞文化暨發展學系」及「國際漢學研究所」為配合校務發展計畫，以提升兩單位的學術與研究能量，而有合併之議。在提請本校校務研究發展委員會及校務會議審議通過後，自100學年度起兩單位整合為「東亞學系」含大...

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    系所簡介

          2006年本校與國立僑生大學先修班整合轉型，在林口校區成立國際與僑教學院，為呼應教育部「創意臺灣，全球佈局」之重要方向，成立了「東亞文化暨發展學系」、「國際漢學研究所」等系所。98學年度，「東亞文化暨發展學系」及「國際漢學研究所」為配合校務發展計畫，以提升兩單位的學術與研究能量，而有合併之議。在提請本校校務研究發展委員會及校務會議審議通過後...

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