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| 論文分類 | 碩士學位論文 |
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| 學號 | 696810037 |
| 姓名 | 陳映竹 Chen Ying-Chu |
| 標題 | 禮儀之爭時中國教友對人性與禮儀的論述及其身分性： 以夏大常為中心 Chinese Catholics’ Discourses of Human Nature, Rites, and Their Identities during the Chinese Rites Controversy: Mathias Hsia as an Example |
| 指導教授 | 潘鳳娟 Pan Feng-Chuan |
| 畢業日期 | 2011-06 |
| 附件檔案 | |
| 參考連結 | |
| 摘要 | 在討論明清傳教士在華傳教史的過程當中，倘若單方面僅就傳教士及其傳教事蹟與過程，而忽略掉傳教過程當中的中國教友，便無法更為全面的瞭解其中深刻之處。本論文即從明清之際中國教友夏大常其人進行切入，從其生平與時代脈絡，其對於人性論的詮釋，以及其對於禮儀問題的詮釋這三大主軸，來歸結中國天主教友的身分性與其對於人性和禮儀的詮釋之間的關係。 在人性論的詮釋這個面向，夏大常先從人在天主恩典之下得到靈，而後又以靈、肉位階高低，本性與超性之間的分和關係，來證成靈性的至高性與重要性，以及肉體為罪惡的來源。而人在於肯認一天主以後 |
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Brill, 1993, pp. 71-92. 四、學位論文 (大抵先依中、西文順序排列，中文文獻依造作者姓氏筆畫排列，西文依造字母次序排列) 于明華：《清代耶穌會士索隱釋經之型態與意義》，南投：暨南國際大學中國語文學系碩士論文，2002年。 王政文：《天路歷程：臺灣第一代基督徒研究1865-1895》，臺北：國立臺灣師範大學歷史學系博士論文，2009年2月。 何淑宜：《明代士紳與通俗文化的關係-以喪葬禮俗為例的考察》，臺北：國立臺灣師範大學歷史研究所碩士論文，1999年。 金芙安：《天主教要理問答在晚明中西文化交流對話中的角色》，臺北：國立臺灣大學歷史研究所碩士論文，2009年7月。 楊俊峰：《唐宋之間的國家與祠祀-兼論祠祀的「中心化」》，臺北：國立臺灣大學歷史研究所博士論文，2009年。 劉千惠：《陳澔《禮記集說》之研究》，臺北：東吳大學中國文學研究所碩士 論文，2008年。 劉志鴻：《宋代的祠廟與祠祀-一個社會史的考察》，新竹：國立清華大學歷史研究所碩士論文，1993年。 潘鳳娟：《西來孔子－明末入華耶穌會士艾儒略》，新竹：國立清華大學歷史研究 所碩士學位論文，1994年。 蔣竹山：《從打擊異端到打擊正統－清代國家與江南祠神信仰》，新竹：國立清華大學歷史研究所碩士論文，1995年6月。 簡宏逸：《場所、影像、詞書編纂：金尼閣的教育背景如何影響《西儒耳目資》》，臺北：國立臺灣師範大學國際漢學研究所碩士論文，2011年2月。 Chen, Hsi-yuan, Confucianism Encounters Religion: The Formation of Religious Discourse and the Confucian Movement in Modern China, Cambridge: Ph.D., diss., Harvard University, 1999. Dudink Ad., Christianity in Late Ming China: Five Studies, Leiden: Ph.D., diss., Leiden University, 1995 . Menegon, Eugenio, Ancestors, Virgins, and Friars: The Localization of Christianity in Late Imperial Mindong Fujian ,China 1632-1863, Berkeley: Ph.D.,diss., University of California, 2002. Pan, Feng-chuan, The Burgeoning of a Third Option: Re-Reading the Jesuit Mission in China from a Glocal Perspective, Leiden: Ph.D., diss., Leiden University, 2006. 五、報紙 鐘鳴旦講演，陸靜整理、錢云修訂補充，〈中歐「之間」和移位-歐洲和中國之間的圖片傳播〉，《東方早報》，2010年7月4日，B4-B5版。. 六、網路資源 Ad Dudink & Nicolas Standaert, Chinese Christian Texts Database CCT-Database http://www2.arts.kuleuven.be/info/eng/OE_sinologie/CCT |
